在海外，眾多以漢服為主題的社團正在不斷涌現，成為向世界展示多彩中華傳統文化獨特魅力的一個個窗口。

　　“希望大家能一塊‘玩起來’”

　　美國DC扶搖漢服社是由美國華盛頓特區華僑華人發起成立的當地第一家漢服社團。本著“始于衣冠，達于博遠”的理念，漢服社以漢服為媒介開展中外文化交流。

　　廖盈佳是該社現任社長，自幼學習琵琶，對中華傳統文化有濃厚興趣。

　　“表演時，我們通過服飾和妝容與演出進行配合，帶給觀眾更好體驗。還記得我小時候學琵琶時總覺得納悶，為什么學習西洋樂的同學表演時穿紗裙、蓬蓬裙，我們表演民樂的同學也穿紗裙呢？演奏民樂搭配什么服飾合適呢？這引發了我對漢服的興趣和探索?！绷斡鸦貞?。

　　起初，漢服社舉辦的活動大多是特定主題的茶話會。成員們聚在一起，談詩詞歌賦、聊人生哲學，受眾面較小，門檻相對較高?！叭绻麤]有相關知識的積累，很難接受這種‘陽春白雪’的活動?！绷斡颜f。

　　擔任社長后，廖盈佳逐步將社團改為興趣小組模式，設置古典舞、民樂、武術、女紅等活動小組，開展茶藝、投壺游戲等傳統活動及傳統妝容、發束復原、漢服設計制作等研究體驗活動。

　　漢服社多次在中國駐美大使館和世界銀行、國際貨幣基金組織等國際機構進行中國特色展演，讓海外民眾親身感受中華傳統文化?！拔蚁Ｍ蠹夷芤粔K‘玩起來’，通過體驗活動讓大家‘入門’，從而產生對漢服的興趣，在他們心中種下中華傳統文化的種子?！绷斡颜f。

　　疫情期間，漢服社的活動由線下的表演、體驗轉向線上的科普、文化宣傳。

　　2021年，廖盈佳與海外漢服協會共同策劃舉辦了首屆“海外漢服中秋晚會”，還組織海外多國與港澳臺以及中國少數民族同胞演唱并翻拍了雙語版漢服音樂視頻《浮生未歇》。

　　音樂視頻中，衣袂在曼妙的音樂聲中翻飛，展示中華傳統文化的燦爛。視頻得到了海內外網友的喜愛，讓更多人感受到了漢服和中華傳統文化的魅力。

　　“你們的衣服好漂亮！”

　　“有一次，我穿著漢服走在街上，許多當地人投來好奇的目光。他們問我‘你穿的是和服嗎？’‘你是韓國人嗎？’這種誤會很常見。這讓我更加堅定了傳播中華傳統文化的決心。”廖盈佳認為，要通過展示和體驗雙重行動傳播中華傳統文化，讓中華傳統文化“零基礎”的外國友人從新鮮感出發，循序漸進地了解中國服飾的多元豐富性以及中國審美的包容性。

　　中國駐美大使館開放日期間，漢服社開展了“一條龍”的漢服展示和文化體驗活動，包括女紅體驗、妝容造型設計、古典舞學習、漢服試穿、影棚快拍等。

　　廖盈佳稱：“大家參與熱情非常高，每個人都收獲滿滿。我們希望通過這樣的文化體驗活動，向海外民眾展示漢服之美，也讓他們沉浸式地體驗中華傳統文化的魅力?！?/p>

　　“在部分海外民眾印象中，中國的代表服飾是旗袍，但事實上，我們有多種多樣的服飾，有旗裝、中山裝、唐裝，有五十六個民族的美麗服飾，還有富有歷史感的傳統漢服。”廖盈佳說，“在海外，我們是‘少數族裔’，更想展示和證明自己是誰?！?/p>

　　2021年中國國慶節期間，廖盈佳身著漢服，在林肯紀念堂外拍攝《我和我的祖國》音樂視頻。她的裝扮引發了這樣的對話：“你來自哪里？你在參加什么活動？”“我來自中國，我在為我們的國慶節拍攝視頻?！薄澳銈兊囊路闷粒∽Ｄ銈儑夜澣湛鞓?！”

　　用漢服表達身份認同，展示燦爛的傳統文化，這是包括廖盈佳在內的漢服社成員的共同期許和奮斗目標。

　　將漢服帶上更大舞臺

　　2021年，廖盈佳畢業于美利堅大學。畢業典禮上，廖盈佳身著馬面裙，盛裝出席，讓同學們眼前一亮。

　　“當天，我收獲了很多稱贊。有個同學甚至專門過來找我拍視頻發布到網上。人們喜歡我們的服裝，我非常自豪?！绷斡研χ貞浀溃爱斕焯貏e冷，其他同學穿著西裝，快凍僵了，而我穿著馬面裙，里面還能穿羽絨褲，好看又保暖。”

　　在中國駐美大使館舉辦的紀念中美建交40周年活動上，廖盈佳作為總導演與漢服社的9名核心成員在1個月時間內完成音樂剪輯、動作設計、舞蹈編排、造型搭配等工作。

　　3次排練后，漢服社將30分鐘的漢服展演《憶古》展現給在場數百名優秀學生代表和教育專家?！拔覀冋仙鐖F資源，將漢服與民樂、武術、胡旋舞等結合展示，在場的許多觀眾都看入迷了。他們中很多人甚至沒有見過漢服，更別說同時欣賞這么多形制、樣式的漢服?！绷斡颜f。

　　廖盈佳還和漢服社成員花費一年時間，籌備了《穿著漢服游DC》活動?；顒又?，海外華僑華人穿著中國傳統服飾，為剛來到海外、對旅游感興趣的人提供向導服務。活動形式新穎，在當地和網上引發了廣泛關注。

　　“未來，我會尋找更多平臺，通過更多優質活動，向海外民眾展示我們的文化，讓世界看到中國之美?！绷斡颜f。

　　美國DC扶搖漢服社目前擁有近900名成員，已經從一個大學生社團擴大成為華盛頓特區規模最大的漢文化協會。他們將漢服帶上更大舞臺，讓更多海外民眾感受到中華傳統文化的魅力。