17歲時，高晨旖便踏上了留學的道路，她在英國完成了本科學業(yè)之后，決定繼續(xù)攻讀碩士學位。一路走來，她都在為夢想不斷努力著。

　　心懷醫(yī)學夢 走上留學路

　　高晨旖從小就有一個成為醫(yī)生的夢想，但由于英國政策的相關要求，本科的她無法直接選擇在英國學醫(yī)，考慮到臨床心理學也是一個非常好的發(fā)展方向，并在國內(nèi)有較大發(fā)展?jié)摿?，高晨旖早早就定下了報考心理學的目標。

　　院校選擇上，高晨旖表現(xiàn)出了超越年齡的成熟：“選擇一個學校不能只看它的綜合排名，還要關注院校的具體專業(yè)排名?！彼f。

　　高晨旖表示，在選擇時也要格外關注專業(yè)的細分方向與課程設置，比如，心理學的范圍很廣，有些領域偏重理論，有些則更偏重實踐。

　　選擇城市時，高晨旖同樣客觀對比了英國不同城市的優(yōu)劣。“英國的大城市和小城市是兩種截然不同的生活模式。倫敦等大城市節(jié)奏匆忙，我還是更偏愛小城市的‘小清新’。”她說。

　　最終，本科便就讀于布里斯托大學的高晨旖，選擇繼續(xù)在布大攻讀心理學專業(yè)。

　　英國大學注重培養(yǎng)學生獨立學習的能力，以高晨旖的經(jīng)歷來說，心理學專業(yè)的課時數(shù)雖少，但作業(yè)量很大，需要合理安排自己的時間來進行資料查找、文獻閱讀、論文撰寫等學習內(nèi)容。此外，英國對“學術端正”的嚴格要求也給她留下深刻印象，如果學生存在作弊、抄襲等問題，輕則開除、重則會被驅逐出境，這也督促學生以更嚴謹?shù)膽B(tài)度對待學術研究。

　　選擇即熱愛 理不辯不明

　　高晨旖認為，英國教育注重學生的辯證思維能力，老師也會反復在課堂上強調這一點。比如，當提出觀點的時候、聆聽他人觀點的時候、閱讀文獻的時候，都要將自己的思考帶入。最初，高晨旖有些“摸不著門路”，甚至因此影響到了成績。但慢慢習慣之后她發(fā)現(xiàn)，所謂的辯證思考并非簡單的好與不好，而是讓學生明白很多事情并非絕對，需要用證據(jù)去證明自己的觀點，而非一味概述別人的觀點和結果。

　　此外，互相尊重也是留學過程中很重要的收獲。面對多元文化的碰撞和沖擊，要學會彼此尊重和理解。從最初的謹慎、害怕，到后來的勇敢、自信，高晨旖越來越敢于展示自己，提出自己的觀點，她的成績也有了大幅飛躍。

　　“我學會了更理性地看待不同的人與事?！备叱快揭补膭盍魧W后來者更勇敢一些，“課堂上的討論與發(fā)言沒有對錯之分，自己言之有理即可，理不辯不明嘛。”

　　簡單又深奧 有趣又枯燥

　　心理學擁有龐大的分支，相比本科教育偏重于打基礎，研究生階段的學習更加細化，專業(yè)性更強。

　　高晨旖很喜歡布大心理學的研究生課程設計，她想要圍繞更感興趣的心理學分支深入學習，增加自己的專業(yè)知識性，于是選擇了教學型研究生，希望完成自己選定的心理學項目。

　　“如果想要做項目，最好還是選擇研究型研究生，授課內(nèi)容更為細化，會具體到某一個課題上，更加注重獨立研究?！备叱快秸f。有人認為心理學“玄幻”，會聯(lián)想到“催眠術”甚至“讀心術”，這讓她有些哭笑不得。在高晨旖看來，心理學是在研究人類行為與各種因素之間的關系，會涉及到社會學、經(jīng)濟學、行為學、神經(jīng)科學等多個領域，需要依靠跨學科理論以及不同的試驗方法做支撐，從中分析出人的心理現(xiàn)象，即人的行為、情緒、意識等方面。

　　“心理學是一門既簡單又深奧、既有趣又枯燥的學科，但這恰好是它的魅力所在?！备叱快秸f。

　　面對新冠肺炎疫情，由于擔心學業(yè)受到影響，高晨旖?jīng)]有選擇回國，她絕大多數(shù)時間都留在學校里，讀文獻、寫論文。如今，高晨旖已經(jīng)開始著手申請巴斯大學的心理學博士，她希望能在心理學領域繼續(xù)精進。目標堅定、規(guī)劃明確，留學路上，她正一步步向著更高的目標前行。