“9天時(shí)間，我學(xué)到很多實(shí)用的漢語知識。現(xiàn)在，我的漢字寫得比以前更好了，口語發(fā)音也有很大的進(jìn)步。”來自肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)的學(xué)生Felix Kiplangat在太原師范學(xué)院“漢語橋”線上團(tuán)組交流項(xiàng)目閉營儀式上說，會繼續(xù)學(xué)習(xí)漢語和中國文化，希望未來到中國學(xué)習(xí)，讓自己的漢語之路走得更遠(yuǎn)，做中肯交流使者。

　　由教育部中外語言交流合作中心主辦、太原師范學(xué)院承辦的2022年度“漢語橋”線上團(tuán)組交流項(xiàng)目——“云享山西”初級漢語學(xué)習(xí)營6日晚閉營。為期9天的活動吸引了來自肯尼亞、越南、坦桑尼亞等國家和地區(qū)的190余名國際學(xué)生參加。

　　本次學(xué)習(xí)營為語言學(xué)習(xí)類項(xiàng)目，主要面向肯尼亞、坦桑尼亞等國無漢語基礎(chǔ)的大中專學(xué)生，采用線上直播+視頻課程+線上互動方式進(jìn)行。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生初步認(rèn)識漢語拼音、中國漢字，了解了中國的悠久歷史、名勝古跡，還體驗(yàn)了山西剪紙、漢字書法、國畫和茶藝。

　　閉營儀式上，國際學(xué)生分享了學(xué)習(xí)心得和感受。通過學(xué)習(xí)營活動，肯尼亞總統(tǒng)府女子高中學(xué)生Grace Kathure對漢字產(chǎn)生了更大興趣，“現(xiàn)在覺得漢字也沒那么難，還很有意思。文化課上還體驗(yàn)了剪紙、書法、繪畫。希望自己學(xué)好中文，學(xué)習(xí)更多中國文化。”

　　來自越南的梅德全已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，目前在當(dāng)?shù)匾患沂称饭咀龀隹阡N售工作。“公司產(chǎn)品主要面向中國市場，因此在本次漢語橋活動中，我收獲很大。”梅德全說：“我的漢語發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)，還體驗(yàn)了書法、剪紙、繪畫等中國文化，希望未來同學(xué)們有機(jī)會去往太原師范學(xué)院留學(xué)。”

　　太原師范學(xué)院國際合作與交流部副部長王紅介紹，本次學(xué)習(xí)營開設(shè)33節(jié)課，其中錄播課4節(jié)、直播課29節(jié)。“在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，大家按時(shí)上課、尊敬老師、友愛同學(xué)、互相關(guān)心、互相幫助，并高質(zhì)量完成了各個(gè)課程的作業(yè)。”

　　此次活動還選出15名優(yōu)秀學(xué)員，線上頒發(fā)證書。同時(shí)，凡是在“漢語橋”平臺注冊信息完整并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課程學(xué)習(xí)的學(xué)員都會收到《結(jié)業(yè)證書》。

　　“希望大家保持獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，繼續(xù)投入新的學(xué)習(xí)和生活中，為成為品德高尚、素質(zhì)全面、具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的國際人才努力。”王紅說。