記者19日從教育部新聞發布會獲悉，十年來，我國高校牽頭建設了60%以上的學科類國家重點實驗室、30%的國家工程（技術）研究中心，全國超過40%的兩院院士、近70%的國家杰出青年科學基金獲得者都集聚在高校，高校科技創新躍上新臺階。

　　教育部科學技術與信息化司司長雷朝滋介紹，十年來，高校科技成果供給力量和轉化效率顯著提升，高校專利授權量從2012年的6.9萬項增加到2021年的30.8萬項，專利轉讓及許可合同數量從2000多項增長到15000多項，專利轉化金額從8.2億元增長到88.9億元，實現了質、效、能的同步提升。

　　在中國高等教育學會原會長瞿振元看來，黨的十八大以來，我國高校科技工作形成了“既出成果又出人才”的新格局，以高水平科學研究支撐高質量人才培養，以高質量人才培養推動高水平科學研究。

　　此外，我國高校科研攻關堅持問題導向，從國家急迫需要和長遠需求出發，在一系列大國工程中，數百所高校在突破“卡脖子”問題的基礎理論和核心技術方面做出了突出貢獻。統計數據顯示，十年來，高校獲得了全部11項國家技術發明一等獎中的10項、全部技術發明獎中的72%，并獲得了兩項國家科技進步特等獎。

　　既聚力打造“國之重器”，也用科技創新服務貢獻社會。

　　從積極守護人民生命健康到扎實服務糧食安全和鄉村振興，從主動融入區域創新發展戰略到有力支撐科技冬奧成功舉辦，“十年來，教育部堅持把服務國家作為高校科技工作的最高追求，先后組織實施了高等學校人工智能、碳中和、鄉村振興、‘一帶一路’、區塊鏈等多個科技創新專項行動計劃。”雷朝滋介紹。

　　面向未來，雷朝滋表示，將持續加強前沿科學中心、集成攻關大平臺等重大科研平臺建設，加快建設國家戰略科技力量，支撐實現高水平科技自立自強。